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智慧课堂帮助校园实现传统学科的精确教学

时间:2020-10-30 22:48:15


本报长沙新闻亲情如何用英语表达?英语老师轻轻鼠标,猪页家族人物形象图出现在屏幕上,看完卡通后,学生们将很容易掌握姐妹、兄弟这个词。10月29日,长沙科技学院网络教学与研究联盟的大数据驱动的智慧课堂精确教学研讨会,长沙科技学院网络教学与研究联盟系列教学研究活动在开福区第一中学举行。全市各中学教师对智慧教室的多样性和针对性表示赞赏。

研讨会由长沙市科研所、北京市第四中学网络学校长沙分校、开阜区第一中学主办,由开阜区教育研究中心学科教学和研究人员盛建武、陈娟主持。

开阜区第一中学数学教师胡星作为网络教学与研究联盟学校,首先展示了如何运用智慧学习从公式到方程。学生的点名和答疑是在智慧平台上完成的,即使是中产阶级也有效率地完成--学习微格班的九章算术,掌握教科书的知识,同时收获延伸的内容。长县斑马湖中学教师吴元源利用北京第四中学的平台资源,完成了轻松活泼的英语课。开阜区第一中学2006班的陈俊泽非常喜欢智慧课:每门课的教室都变得有趣,一个班级变得特别‘短’。我们总是在不知不觉中掌握教科书中的知识。

此次展示课,教师根据教学内容与现实生活紧密联系的特点,选取大家熟悉,感兴趣的故事题材,充分调动学生学习积极性,并适当设计各种问题。学生在教师的指导下,通过小组讨论,相互交流,动手操作,自主探究等活动,结合大数据下的信息技术支持,获取知识,积累经验,体验成功,积极推进自主学习,合作学习,探究学习等新型学习方式,完成师生在教与学活动中的角色转换。在会议中,教师利用白板,照片上传等功能,及时了解情况,调整教学策略,节省教师教学时间,扩大教学容量。在该课程中,教师在信息技术的支持下收集数据,提高了教师的教学质量。在展示环节,同学们畅所欲言,各抒己见,极大地调动了学生的主观能动性,在信息技术的支持和融合下,这节课精彩演绎了智慧教育背景下的精准教学。讲座由长沙市岳麓区教师发展中心主任黎平,长沙市教育科学研究院教研员李玉担任。。

活动结束时,长沙市岳鲁区教师发展中心主任项立平和长沙教育科学学院教师、研究员李钰分别对数学和英语作了精彩的评价,把最新的教学理念和教学改革方向带到了在座的各学校的教师代表手中。

记者沈浩

[来源:小祥晨报]

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